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四忌即使ji的四个音节:激 急 挤 嫉。

 

先说激: 激分为激动和激眼。

 

先说激动, 说我们考察懂行业以后都非常激动,激动可以,但千万不要行动,行动就损失惨重。在这里有个真实的小故事。说郑书涵网下有个叫安云凤的(安云凤据说是小二黑结婚这个电影的编剧,待考证),考察懂行业后非常激动,总想给家里打电话,这郑书涵就看出来了,总看着他。但毕竟男女有别,郑书涵是女的,安云凤是男的。安云凤就借着上卫生间的机会。把自己反锁在卫生间。给家里打了足足20分钟的电话,把家里最亲最近的九个人都给搂倒了。出来后是脸也白了,手也抖了,这郑书涵就看出来了。就问,你是不是给家里打电话了。安云凤说,是呀,这行业怎么那么奇怪呢, 以往我在传统行业非常成功,说什么他们都信。我说这个行业挣钱,他们就说,挣钱你去挣吧,这钱我可挣不了。安云凤这才意识到自己的行业知识不到位。学习了一段时间后,用技巧的方式把他第十个朋友白岗约来了。由于咱们行业是透明的,白岗考察懂行业后,握着安云凤的手激动的说,谢谢你,安大哥。要不是你把前面最近最近的九个人都给搂倒了,何时才能轮到我第十个朋友白岗呀。白岗说的是一句感激的话,但在安云凤听来,心里却十分的不是滋味。回头看看自己的网下,全是朋友,没有家人。所以说看懂行业激动可以,但千万不要行动,行动就损失惨重。

 

急眼:不要跟上属急眼,不要跟下属急眼,不要跟旁线友线急眼。最重要的是不能跟新朋友急眼。先说不要跟上属急眼。

 

不要跟上属激眼:上属把他手中仅有的两笔财富中的一笔送给了我们, 上属是人,不是神,他也有说错话,办错事的时候。 我们要怀着一颗感恩的心去包容他们。

 

不要跟下属激眼: 下属来的比我们晚,方方面面懂得多没有我们多,下属就好比我们身上的眼珠子,我们身上任何一个部位都可以揉沙子,唯独眼珠子不可以揉沙子。我们不要在下属考察时百般呵护,定位以后就百般嘿唬。如果把眼珠子嘿唬走了,空留下眼眶子还有什么用呢。所以不要跟下属激眼。

 

不要跟旁线友线激眼:旁线友线就相当于我们做行业的生命线,只有我们人缘混到位了,旁线友线只有善意的提醒,没有恶意的批评。就像我和xx家苞米地挨着。比如我家苞米地生虫子了,xx是不是得告诉我呀,要不然虫子吃完我家的,必然会蔓延到他家。所以我们不要跟旁线友线激眼。

 

最最重要的是,不要跟新朋友激眼。新人考察一两天的时候,难免会有过激的语言与行为。我们就微微一笑对他说,你还没看懂呢。这里有个真实的小故事。说哥俩考察行业,弟弟先看懂的,就把哥哥给叫来了,第一天哥哥说,你得给我搬个小板凳,我才给你看。于是弟弟给他搬了个小板凳。第二天,哥哥说,你给我搬个小板凳还不行,你得给我炒俩菜,烫壶酒。我才给你看、弟弟一听,我给你送财富来了,你还给我装起大爷来了。就把哥哥打回家了。一段时间后,弟弟把行业做成功了,毕竟是亲兄弟呀,就给哥哥送钱去了。这哥哥一听钱是从行业挣得。顺手就从窗户撇出去了,当初要不是你跟我激眼,这钱是不是我也能挣着。所以说不要跟新朋友激眼,让我们装三天孙子,当一辈子大爷。更何况是让我们装,而不是让我们当呢。

 

急分为着急和不着急:

 

着急有着急认寝室,着急学行业知识。着急认大培

 

着急认寝室: 寝室是我们学习的一大硬件,我们只有把寝室认准了,记牢了。当来新朋友的时候,我们才知道往哪里带,老朋友也可以帮我们带,但新朋友和我们是最亲最近的,有什么问题会和我们讲。老朋友是带不出问题来的。

 

着急学行业知识:行业知识就如同士兵上战场手中的武器,有武器就打胜仗,没武器就只能打败仗。我们只有把行业知识学懂了,悟透了,当来新人出现反差的时候,我们才知道如何应对。

 

着急认大培:我们xx有很多优秀的大培,我们要知道他是男是女,家是哪儿的,用什么技巧来的,推荐人是谁,什么技巧来的,方方面面了解到位,以便我们日后找同频。

 

排挤: 我们行业中什么层次的人都有,有大老板,有打工的。有大学生,有没文化的。有城里的,有乡下的。说我们大老板不要排挤打工的。大学生不要排挤没文化的。城里的不要排挤乡下的。比如说我是一个大学生。我就排挤一个没文化的,在我的整体网下就来了一个没文化的,和当初我排挤的那个人特别同频,我找他他也能接我的寝,那我是不是不好意思呀。所以我们不要排挤网络中的任何一个人。

 

自己: 说我们不要自以为是,自以为是就啥也不是。说我们在传统行业都非常优秀。来到这里,就要把身上的优秀点都打包封存起来,不是不让我们用,而是等到出局以后再用,成熟的谷穗都是弯着腰的,只有掰掰草才是昂首挺胸的。

 

嫉妒: 嫉妒就体现在同期考察上。比如我和xx同期考察。过了一段时间,xx网起的比我快,行业知识学的比我好,我就嫉妒了,等他来新人来我这沟通的时候,我就嫉妒他,给他下个脚拌,说两句消极话,说我们不要这样。xx网起的比我快,行业知识学的比我好,肯定有他的经验与方法。我们把他的经验与方法学到我们身上来。我们是不是也就变得优秀了。我们要化激动为羡慕,羡慕为动力,动力为学习力。

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